Na biblioteca escolar seguimos apostando pola maxia dos contos e polo poder da lectura compartida a través do apadriñamento lector, unha actividade na que os libros se converten nunha ponte entre o alumnado de diferentes idades.
Nesta ocasión, os nenos e nenas de 5.º e 6.º de Educación Primaria puxéronse na pel de contacontos para achegar historias cheas de emoción, humor, tenrura e valores aos máis pequenos e pequenas da escola. Despois de preparar os contos con moita ilusión, chegaron os días de representación diante dos grupos de Educación Infantil e dos primeiros cursos de Primaria.
Os contos protagonistas destas sesións foron:
- Cocorico, de Marisa Núñez, publicado por OQO.
- Tengo derecho a ser niño, de Alain Serres, publicado por Blume.
- O coelliño branco, de Xosé Ballesteros, publicado por Kalandraka.
- Guapa, de Canizales, publicado por Apila Ediciones.
- De que cor é un bico?, de Rocío Bonilla, publicado por Algar.
Cada historia trouxo consigo un mundo diferente: dereitos da infancia, aventuras, emocións, autoestima, diversidade e moitas preguntas para pensar e compartir. A través das palabras, dos xestos e da interpretación, os nosos contacontos conseguiron dar vida aos personaxes e captar a atención do seu público.
O apadriñamento lector é moito máis ca contar historias. É unha oportunidade para mellorar a expresión oral, gañar confianza, desenvolver a creatividade e fortalecer os vínculos entre compañeiros e compañeiras de distintas idades. Para os maiores, supón asumir o reto de transmitir unha historia; para os máis pequenos, descubrir que ler pode ser unha experiencia compartida, divertida e chea de sorpresas.
E así, entre contos, olladas curiosas, sorrisos e moita ilusión, seguimos facendo da biblioteca un lugar de encontro no que a lectura se vive en compañía.
Porque cando compartimos un conto, compartimos tamén un anaquiño de nós.








































